Погрузившись в мир чисел 17.03.2014
Добрый день, дорогие гимназисты! Как вы знаете, недавно в нашей школе прошла неделя точных наук, в которой многие из наших гимназистов приняли активное участие. Конкурсы и викторины предоставили детям возможность не только проверить, но и отточить свои знания в области математики и геометрии. Особенно детям понравилось увлекательная игра «Математическое лото», в которой ребята проявили находчивость и смекалку. Так же она показалась интересной и учащимся начальных классов. Малыши с радостью вытягивали билеты и решали сложные математические головоломки.
Уроки на этой неделе пролетали незаметно, ведь, наверное, учиться, играя, очень занимательно. Так ведь?
Погрузившись в мир чисел, ученики никак не хотели возвращаться обратно. Но, к сожалению, пришло время подводить итоги, и на заключительных уроках 6а и 6в классам представилась возможность погрузиться в мир великих математиков и даже почувствовать себя на месте одного из них. На этот раз дети познакомились с ученым, математиком и просто замечательной личностью. Григорий Яковлевич Перельман, человек, первый в мире решивший загадку Вселенной - гипотезу Пуанкаре. Рассказывать ребятам о его детстве, юности и достижениях в математике было большой честью для меня. Узнав об этом, я задумалась о том, что могу сделать для науки Я? И сразу хочется стремиться к знаниям и совершенствованию, не правда ли?
Подпорина Ольга, 8г
Поздравляем Пронину Агату и Шаманова Никиту! 17.03.2014
16 марта 2014 года в городе Кропоткин состоялись Всероссийские соревнования по спортивным танцам «Кубок Каскада». В соревнованиях приняли участие танцевальные пары из многих городов нашей страны. Победителями соревнований стала наша одноклассница Агата Пронина со своим партнером Виталием Лебедевым, занявшие 1 место в возрастной категории «Дети -2». Еще один наш одноклассник, Никита Шаманов со своей партнершей Вероникой Гуриной заняли 2 место в возрастной категории «Дети -2». Это не первая их награда. Агата и Никита профессионально занимаются спортивными танцами. От всей души поздравляем с победой! Желаем дальнейших успехов и новых побед!
Пресс-центр 4 «а» класса
Софизмы 16.03.2014
Каждый год у нас проходит много интересных мероприятий. Но к математике у меня особое отношение. 13 марта в гимназии № 103 было особенно шумно. Проходила Неделя точных нвук. На этажах стояли столы с коробками, в которых находились карточки с софизмами. Знаете ли вы, что такое софизм?
Софизм- умышленно ложное построенное умозаключение, формально кажущееся правильным; на самом деле софизм основывается на двусмысленности понятий, на выхватывании отдельных сторон явления и т.п.
За процессом наблюдали дежурные за столами. Ученик, желающий принять участии, должен было вытащить карточку с софизмом и решить его. Желающий было так много, что не видно было столов. Все стремились испытать свои силы. Тем более, что за каждый отгаданный софизм участник получал сладкий сюрприз.
Было очень весело. Все остались довольны участием и сюрпризами.
Карпова Валерия, 9г
"Тимур и его команда" на сцене Дома детского творчества 15.03.2014
14 марта в Доме детского творчества прошли «театральные встречи», в которых приняла участие и наша гимназия. Актеры, ученики 5 А, 5В и 7 В классов, показали отрывок из повести А.Гайдара «Тимур и его команда». Надо отметить, что это была самая юная труппа.
В роли Женьки выступила Дарья Бакай (награждена медалью и грамотой «Лучший актер»!), Тимура сыграл Влад Сазыкин; Гейку – Павел Берендя, Колю Колокольчикова - Антон Агеев (сбежал с больничной койки, чтобы принять участие в спектакле!), роль Симы Симакова досталась Владу Асадову, наблюдателем был Рауль Хуранов, хулигана Квакина сыграл Данил Щетинин, девочку Нюрку, потерявшую козу, сыграла Маша Астанина, а саму козочку – ученица 1 В класса Лиза Балахонова . Роль бабок досталась Ксюше Карнауховой и Вере Пушкарской. А маленького брата Нюрки сыграл Грант Войчак.
В течение месяца ребята готовились к этому мероприятию: прочитали повесть, посмотрели фильм, рисовали декорации (за что отдельное СПАСИБО Алимгереевой Руфине, Рудамановой Виолетте, Сафарян Гаянэ, Агаповой Анастасии). Небезучастными были и родители участников спектакля. Самые что ни на есть настоящие галстуки удалось достать И. А. Бакай. А телефонный аппарат начала 20 века! Спасибо за эту реликвию бабушке Веры Пушкарской Т.М.Калимановой.
Мы заняли лишь 4 место, но нам есть над чем работать, к чему стремиться! Мы не унываем, и готовимся к следующим театральным встречам.
Старшая вожатая, учитель русского языка и литературы Шутова Д.А.
Смекай, решай, отгадывай. 15.03.2014
Математика, пожалуй, самый трудный, но в тоже время самый важный и интересный предмет, а для многих ребят математика один из любимых предметов.
Каждый урок математики обычно начинается у нас с устного счета, но в этот раз Раиса Валентиновна решила начать свой урок в нашем классе с небольшой викторины. Для нас это было очень неожиданно, но мы смогли справиться со всеми заданиями. Сначала мы разделились на команды (1 команда-«Пи», 2 команда «Рациональные числа»). Далее вспомнили о рождении числа "Пи" и провели конкурс: " Кто назовет больше знаков после запятой у числа пи?". Затем мы начали решать задачи и отвечать на вопросы по изучаемым темам. Следующим заданием для нас было найти в слове МИКРОКАЛЬКУЛЯТОР «спрятанные » слова. Мы нашли много слов. Вот некоторые из них – ар, рот, роль, король, улитка, утка, икра, калькулятор, рок, мак и др. Далее, мы должны были из разрезанных листков белой бумаги составить прямоугольник формата А4. Долго думая команде «Пи» удалось собрать прямоугольник. Затем мы вспомнили слова К.Ф.Гаусса о математике: " Математика царица всех наук, а арифметика царица математики" и нашли сумму чисел 1+2+3+4+5+....................+97+98+99+100.
На этом уроке мы проверили свои математические знания. Каждый проявил свою сообразительность, логику и находчивость. Надеемся, что нас ждет все больше таких уроков, где мы будем не только изучать новые темы, но и соревноваться в знаниях со своими одноклассниками.
Азарян Валя, ученица 6 А класса.