• О гимназии 103 ● Антикоррупционная деятельность ● Базовая площадка ФЦПРО ● Введение ФГОС ● Гостевая книга гимназии ● Дорожная безопасность ● Инновационная деятельность ● Информация ● Книга памяти ● Музей гимназии ● Наша новая школа ● Краевые социально значимые акции ● Обучение детей-инвалидов и детей с ОВЗ ● Публичный доклад ● Служба медиации ● Управляющий совет ● Устав гимназии ● Школьные СМИ ● Фотоархив гимназии
  • Родителям ● Благотворительная помощь ● Гостевая книга гимназии ● Задайте вопрос директору гимназии №103 ● ЗАЧИСЛЕНИЕ В ОУ ● ЗДОРОВОЕ ПИТАНИЕ ● Инструкция для родителей по электронному зачислению в ОУ ● Комплексная безопасность ● МНЕНИЯ И ОТЗЫВЫ ● Мониторинг качества образования ● Навигатор дополнительного образования ● ОРКСЭ ● Основная образовательная программа ● Рекомендации ● Учебные планы ● Школьные СМИ ● Фотоархив гимназии ● Электронное обращение граждан
  • Ученикам ● Безопасный интернет ● Внеурочка ● Всероссийские конкурсы ● Гостевая книга гимназии ● Государственная итоговая аттестация ● Детский телефон доверия ● Консультации юриста ● Летняя гимназия ● Наши успехи ● Всероссийская олимпиада школьников ● Поступающим в ВУЗы ● Совет старшеклассников ● Спорт ● Школьный театр ● Школьный хор ● Школьные СМИ ● Школьный спортивный клуб ● Фотоархив гимназии ● Экономика и финансовая грамотность
  • Учителям ● Гостевая книга гимназии ● Коллективный договор ● Наставничество ● Молодые специалисты ● Навигаторы детства ● Печатные издания ● Повышение квалификации ● Профком ● Профстандарт ● Школьные СМИ ● Электронное обращение
       граждан
    ● Единый урок.рф ● Электронная трудовая
       книжка
ГЛАВНАЯ
школьные новости

Круг сообществ «Я имею право» (в рамках Всероссийского дня правовой помощи детям)  20.11.2021

20 октября в МБОУ гимназии № 103 г. Минеральные Воды в рамках проведения Всероссийского дня правовой помощи детям волонтеры гимназии Анна Соболь (11Б класс) и Павлюта Максим (11А класс) продолжают проводить Круги сообществ с учащимися среднего звена по сплочению коллектива и предотвращению конфликтных ситуаций среди учащихся.
В школе дети проводят значительную часть времени. Они все разные по своему характеру, увлечениям, у них разный стиль воспитания, что создает потенциально конфликтную среду, особенно среди подростков. Для урегулирования конфликтных ситуаций старшеклассники проводят эти занятия (Круги общения). Круг общения - это пространство равных, где каждый может высказать свое мнение и услышать мнение одноклассников.
На протяжении 3-х лет старшеклассники под руководством педагога-психолога Васильевой Т.Н. работают с пятиклассниками по программе примирения в ситуации межличностных конфликтов. Общаясь с ребятами, Анна и Максим затронули вопросы о правах и обязанностях учащихся, о том, что нужно сделать, чтобы класс был дружным. Все ребята 5Б класса пришли к выводу, что для поддержания дружеских отношений в классе нужно научиться уважать друг друга, не оскорблять, не провоцировать на конфликт.
В завершении мероприятия старшеклассники пожелали ребятам соблюдать правила поведения в школе, слушать и слышать друг друга.


Педагог – психолог Васильева Т.Н.

Проведение XIV математической олимпиады имени Леонарда Эйлера в 2021/2022 учебном году  20.11.2021

Олимпиада предназначена для российских восьмиклассников и призвана по возможности восполнить отсутствующие для них региональный и заключительный этапы Всероссийской математической олимпиады. В олимпиаде им. Эйлера могут участвовать и ученики более младших классов (однако, последним надо иметь в виду, что задачи будут рассчитаны на восьмиклассников), а также школьники соответствующих классов из тех зарубежных стран, где будут организованы Национальные оргкомитеты. В прошлом году в олимпиаде приняли участие более 6500 школьников из России, Украины, Казахстана, Кыргызстана, Болгарии и Литвы.
Участие в олимпиаде бесплатно. Чтобы участвовать, надо зарегистрироваться. Прошлогодняя регистрация недействительна: тем, кто регистрировался в прошлом году и может участвовать в олимпиаде в этом году, надо регистрироваться заново.

Олимпиада будет проведена в три этапа: дистанционный (ноябрь-декабрь 2021 года), региональный (январь-февраль 2022 года, в тот же срок, что и региональный этап Всероссийской олимпиады школьников по математике), заключительный (март 2022 года). В дистанционном этапе могут участвовать все желающие ученики классов не старше восьмого. На региональный этап проходят лучшие участники дистанционного этапа и ряда выводящих соревнований, на заключительный — лучшие участники регионального.
Уровень трудности дистанционного этапа такой же, как муниципального (районного, городского) этапа Всероссийской математической олимпиады школьников.
Дистанционный этап в 2021 году будет проводиться в 3 тура: 14 ноября, 28 ноября и 12 декабря. Каждый участник имеет право участвовать в любом количестве туров: чтобы попасть на региональный этап, достаточно показать хороший результат хотя бы на одном из них. Задания дистанционного этапа публикуются в интернете на сайте matol.ru, а работы для проверки участники загружают в личном кабинете в системе регистрации.

http://www.matol.ru/

Поздравляем Брегой Марию Николаевну!  20.11.2021


Урок технологии  19.11.2021

На уроках технологии девочки 6А и 6Б классов учились правильно подбирать цветовую гамму для создания швейных изделий и изделий декоративно-прикладного творчества. Это увлекательное занятие помогло им научиться правильно пользоваться цветовым кругом.
Цветовой круг был создан для подбора гармоничных цветовых сочетаний. Пожалуй, сейчас это самый популярный инструмент графических дизайнеров и художников-модельеров. Опираясь на схему, можно выбрать палитру для интерфейса сайта, фирменного стиля или иллюстрации. Цвета в круге выстраиваются в стройную систему, и это здорово. Простые фигуры (квадрат, прямоугольник, треугольник), наложенные на такую схему, будут показывать гармоничные сочетания.
Девочки научились пользоваться онлайн-вариантом цветового круга, используя мобильные телефоны, что упрощает создание цветовой композиции своего нового наряда. В будущем у них не будет проблем в создании разных цветовых сочетаний и в интерьере!

Урок ИЗО в 6 классе  19.11.2021

От чего зависит настроение в картине? Зачем художники определяют качество цвета через отношение тёплого и холодного? Как писали старые мастера? Почему импрессионисты не смешивали краски на палитре?
С этими вопросами мы разбирались на уроке ИЗО «Цвет в произведениях живописи».
Картины Клода Моне и Огюста Ренуара сначала кажутся непонятными и необычными. Но когда сам попробуешь писать отдельными мазками по методу импрессионистов, становится понятным, как в картине передать впечатление от осенних листьев, весны, ветки сирени и водной ряби.
Живопись – это интересно и красиво!


[1-5]  ...  [431-435]  [436-440]  [441-445]  [446-450]  [451-455]  [456-460]  [461-465]  [466-470]  [471-475]  ... [5691-5694] 

   

Сведения об образовательной организации
Зачисление в образовательное учреждение
Государственная итоговая аттестация
Наставничество
Электронное обращение граждан
Здоровое питание
FOOD
Часто задаваемые вопросы
Дистанционное обучение
Мнения и отзывы
    Сегодня 08.12.2022
    Четверг  

Случайное изображение. Гимназия 103 Минеральные Воды
Электронный Классный Журнал
Яндекс.Метрика









Здоровое питание

● Меню
● Анкетирование
● Фото
● Горячая линия по вопросам питания в школе
● Региональный центр здорового питания общеобразовательных организаций Ставропольского края
● Родительский контроль
● Перечень нормативно-правовых актов, регулирующих сферу питания воспитанников и обучающихся образовательных организаций
● Методические рекомендации, памятки по здоровому питанию для детей
● График питания, информация о поставщиках продуктов
● Форма обратной связи для родителей и ответы на вопросы родителей по питанию
● Информация о наличии диетического меню

 

Copyright © 2010 - 2022, «МБОУ гимназия №103 г. Минеральные Воды, ул. Ленина, 32»