Интереснейшее путешествие в Крым 16.11.2015 |
На осенних каникулах наш 9В класс съездил в Крым. Это было незабываемое путешествие. Мы посетили много исторических мест: в городе Керчи –крепость Еникале, построенную турками в 1706 году, в Алупке –неописуемой красоты Воронцовский дворец с его садово-парковой окрестностью. Неизгладимые впечатления оставили всем известный замок Ласточкино гнездо и Ливадийский дворец, который является южной резиденцией российских императоров, а во время Великой Отечественной войны здесь проводилась Тегеранская конференция. Экскурсия в город-герой Севастополь также была интересной. Посещение Панорамы «Оборона Севастополя 1854-1855гг.» позволило нам окунуться в период Крымской войны, а морская прогулка на катере по бухтам Черного моря была очень познавательной. Визит в античные города – Бахчисарай и Горгиппию – поведал нам о быте и нравах людей того времени.
В Крыму очень дружелюбный народ, и он, безусловно, нам родной. Как хорошо, что этот полуостров снова в составе России!
Конечно, эта поездка дала ещё и возможность тёплого общения с одноклассниками, с которыми не расставались целых 4 дня! Я уверена, что путешествие в Крым останется одним из самых ярких школьных воспоминаний. Спасибо организаторам, классному руководителю Саруханян Галине Петровне и родителям за чудесные каникулы!
Писанкова В., Пушкарская Ю., 9В класс
Керчь – Ялта – Севастополь – Анапа 16.11.2015 |
1 ноября 2015 года группа гимназистов, состоящая из нашего 9г, а также 7х , 9в, 10в и 11г классов со своим классными руководителями совершили увлекательную и познавательную в поездку в Крым. В 18:40 мы встретилась около железнодорожного вокзала, а в 19:10 отправились до ст. Тоннельная.
1-й день: Приехав на станцию, наша группа села в комфортабельный автобус и отправилась на обзорную экскурсию "Керчь-город 26 веков". Мы посетили турецкую крепость Ени-Кале, городище Пантикапей, что означает "путь рыбы", посмотрели на Аджимушкайские каменоломни - символ мужества солдат и жителей Керчи в годы Великой Отечественной войны, Царский курган и Гору Митридат. После окончания экскурсии мы совершили 6-ти часовой переезд в город Ялту, где остановились в санатории "Ай-Петри".
2-й день: Позавтракав в санатории, мы отправились в Воронцовский дворец. Воронцовский Дворец был построен в первой половине XIX в. как летняя резиденция графа Воронцова. После экскурсии по Воронцовскому дворцу и прогулки по парку рядом с ним, мы пообедали в санатории и поехали к небольшому замку «Ласточкино гнездо». После осмотра этого замка отправились в Ливадийский дворец, где с 1861 по 1918 года была летняя резиденция российских императоров а, с 4 по 11 февраля 1945 года этот дворец являлся местом проживания американской делегации во главе с президентом Рузвельтом во время Ялтинской конференции. После посещения Ливадийского дворца мы отправились на прогулку по набережной после чего приехали в санаторий на ужин.
3-й день: Сдав номера в санатории и позавтракав , наша группа отправилась на экскурсию в город-герой Севастополь. На этой экскурсии мы посетили Севастопольскую Панораму "Оборона Севастополя 1854-1855гг". Эта панорама художественно и ярко, исторически правдиво раскрывает героизм защитников Севастополя в период Крымской войны 1854-1855гг. После посещения Панорамы мы отправились на морскую прогулку по бухтам Севастополя. После мы Бахчисарайский дворец, а затем отправились в Керчь на переправу и переехали в город Анапу.
4-й день: После того как мы приехали в отель и разместились там, у нас было несколько часов на сон. Утром, позавтракав, мы отправились на экскурсию по городу Анапа. Мы побывали на экскурсии набережной, где нам рассказали о том, что недалеко от Анапы находится заповедник "Большой Утриш", где произрастают редкие виды тиса, можжевельника и другие виды растений, затем мы отправились на место раскопок древнего города Горгиппия. Было очень интересно! Так же мы в музее смогли посмотреть инструменты и посуду, которыми пользовались жители Горгиппии.
Я думаю, эта поездка запомнилась многим. Ведь во время этой поездки мы увидели подтверждение силы и бесстрашия русского народа (Аджимушкайские каменоломни, Панорама "Оборона Севастополя 1854-1855гг."), мастерство архитекторов Босфорского царства(городище Понтикапий, Горгиппия). Мне кажется, что побывать в таких местах желает каждый, а нам выпала редкая удача посетить те места!
Орлов Станислав, 9г класс
Юные таланты за безопасность - 2015 15.11.2015 |
13 ноября учащиеся 4в класса приняли участие в Iтуре фестиваля художественной самодеятельности отрядов Юных друзей пожарных и творческих коллективов «Юные таланты за безопасность!».
Конкурс проходил по нескольким номинациям: агитбригада, литературно-музыкальные композиции, художественное чтение, вокал, хореография. Наша команда выступала в номинации «Театральное искусство» с литературно-музыкальной композицией «Пожар по-пиратски» и заняла первое место. Ребята провели большую творческую работу: писали сценарий, продумывали костюмы, декорации. Активное участие в подготовке принимали не только дети, но и родители.
Во время фестиваля в зале Дома творчества не было свободного места. 15 коллективов боролось за победу. Судейская комиссия была очень квалифицированная: Петрич О.И., директор ДДТ, Ечевская И.А., педагог-организатор ДДТ, Коваленко Т.А., инспектор Минераловодского отделения СКО ВДПО, Джомардян А.А., старший инспектор Минераловодского отдела надзорной деятельности МЧС России. «Искорки» (так назывался наш коллектив) покорили всех членов жюри зажигательным выступлением .
«Фестиваль прошел на «Ура»! было много участников. Мы выступали последними, было очень интересно смотреть выступления других. Очень переживали, так как это было наше первое участие в таких мероприятиях. Мы понимали, что представляли всю гимназию, и от этого волновались еще больше. Но когда победили, почувствовали легкость и гордость» - говорили ребята.
Кл. руководитель 4в Лозовая Н.Н.
Наша Кира лучше всех. 14.11.2015 |
13 ноября в ДКЖД
прошёл городской конкурс
«Мисс первоклассница».
От нашей гимназии участие
в нём принимала ученица
1а класса Карпенко Кира.
Она успешно прошла все этапы конкурса
и стала призёром номинации
«Мисс Улыбка».
Поздравляем!!
Наша Кира лучше всех!
Её ждёт большой успех!
Одноклассники.
Моя мечта - получить черный пояс по карате. 14.11.2015 |
Я в детстве был очень активным ребенком, всё время с кем-то дрался, за кем-то гонялся…И родители решили отдать меня в какую-нибудь секцию, чтобы направить мою энергию в нужное русло. Они водили меня по разным кружкам , спортивным секциям. Мне предлагали борьбу, бокс, но я выбрал карате. Когда я вошел в огромный светлый зал, где занимались, приблизительно, сорок ребят разных возрастов в белоснежных кимоно, я понял - это мое! Я был самым маленьким, но старался больше всех. Наверно поэтому, уже через 2 месяца, я участвовал в первом для меня соревновании ,где занял 2 место, получив желтый пояс. Так началась моя спортивная жизнь.
Сейчас у меня : коричневый пояс по карате,3 кубка и 16 медалей , из них 6 золотых,6 серебряных и 4 медали за III место. За 5 лет , я три раза участвовал в соревнованиях в Москве, Сочи, Ростове-на-Дону, Ставрополе, Пятигорске и ,конечно же , неоднократно , в родном городе Минеральные Воды . Тем не менее, я не останавливаюсь на достигнутом, и стремлюсь к новым спортивным высотам . Моя мечта - получить черный пояс по карате.
Рустам Кипкеев 7 «б»класс.
Каникулы в Крыму 13.11.2015 |
На осенних каникулах состоялась групповая поездка учащихся гимназии №103 в Крым.
В ней принимали участие ребята разных возрастов и из разных классов, и образовалась веселая, дружная компания. Наше путешествие началось с паромной переправы из порта Кавказ в город-герой Керчь. Многие из нас впервые попали на такой большой корабль. Справа – Черное море, слева – Азовское! Чайки и дельфины сопровождали паром! Красота!
В Керчи наша группа увидела турецкую крепость Ени-кале, Аджимушкайские каменоломни, гору Митридат и развалины древнего Пантикапея. Потом мы отправились в Ялту. В санатории Ай-петри нам приготовили красивые и уютные номера, вкусно накормили. Ялта поразила своими дворцами и вечерней набережной. Мы посетили Воронцовский и Левандийский дворцы, прогулялись по, утопающему в зелени и розах, Воронцовскому парку, где граф Воронцов собрал большую коллекцию разнообразных деревьев.
Третий день был посвящен городам Севастополю и Симферополю. Это был праздничный день – День народного единства. На площади адмирала Нахимова проходил праздничный концерт. Мы посетили грандиозную Севастопольскую панораму, совершили морскую прогулку на катерах по бухтам Крыма, познакомились с историей создания и формирования российского флота на Черном море. Особый отпечаток оставил дворец крымского хана в Бахчисарае. А еще меня потрясло трепетное отношение крымчан к кошкам! Коты - одна из запоминающихся достопримечательностей Крыма. Их там очень много, все они упитанные и холеные, смело подходят к людям поластиться. Я очень много узнала из этой поездки. Да и погода радовала осенним, ласковым солнцем. Мои каникулы были очень интересными!
Подгорная Александра, ученица 8А класса.
Наши спортивные достижения 12.11.2015 |
На каникулах ребята отдыхали, ходили в кино, общались с друзьями, участвовали в спортивных соревнованиях. Так, Варвара Бережок, ученица 4 Б класса, в составе команды по художественной гимнастике принимала участие в 4-ом открытом турнире «Горные ласточки» в городе Нальчике. Судейская команда высоко оценила блистательное выступление команды и присудила 1-е место. Затем команда юных гимнасток выступила на 27-ом открытом краевом турнире по художественной гимнастике «За мир на Кавказе» в городе Лермонтове (заняли 4-е место). А ещё девочки ездили на два дня в город Кропоткин. Там проходил турнир «Кубанские звёздочки», команда заняла 3-е место. За призовые места гимнасток наградили медалями и вручили подарки. Молодцы!
Классный руководитель 4 Б класса Жукова В.И.
Выбор профессии. 12.11.2015 |
Выбор профессии - сложный и ответственный шаг в жизни человека. Правильно выбрать профессию означает найти свое место в жизни. А как это сделать? Во-первых, нужно учитывать свои личные интересы. Во-вторых, оценить собственные способности. В-третьих, проанализировать соответствие своих личностных качеств с теми качествами, наличия которых требует выбранная профессия. В-четвертых, изучить возможные жизненные перспективы, которые даст та или иная профессия.
Наш 9г класс очень заинтересовался этим серьезными вопросом, мы все-таки девятиклассники. Наш классный руководитель Ирина Анатольевна Масная помогает нам с профориентацией и наши классные часы посещают очень интересные люди, которые рассказывают о своей профессиональной деятельности. Недавним наши гостем стала психолог центра занятости Нина Васильевна Салькова, которая провела в классе интересный тест, состоящий из двадцати одного вопроса. По его результатам приблизительно было ясно, с какой сферой деятельности стоит связать свою жизнь.
Анализ полученных данных в нашем классе показал, что наиболее востребованной профессиональной сферой является сфера «человек - художественный образ», ее предпочли 52% опрошенных. Эта сфера предполагает обучение и последующую трудовую деятельность в профессиях, связанных с художественными образами, их частями, элементами, свойствами. Как правило, это представители артистического типа личности. Люди данного типа в отношениях с окружающими опираются на свое воображение и интуицию. Черты характера: независимость в принятии решений, оригинальность мышления. Предпочитают занятия творческого характера, хорошо развиты восприятие и моторика. Ваши особенности, с учетом имеющихся знаний и навыков наиболее плодотворно реализуются в таких профессиях: певец, актер, режиссер, гример, художник, дизайнер, ювелир, архитектор, визажист, стилист, парикмахер, портной, закройщик, модельер, реставратор, музыкант.
На втором месте сфера «человек-человек», ее предпочли 30% опрошенных учащихся. Данная сфера предполагает обучение и последующую трудовую деятельность в профессиях, связанных с людьми, группами и коллективами. Эту сферу представляют люди предприимчивого типа личности. Они выбирают цели и задачи, позволяющие проявить энергию, импульсивность, энтузиазм. Люди данного типа гуманны, чувствительны, активны, способны к сопереживанию. Умеют войти и понять эмоциональное состояние другого человека. Обладают хорошими вербальными (словесными) способностями, готовы входить в контакт с людьми. Математические способности развиты слабее. В основном, люди данного типа ориентированны на труд, главным содержанием которого является взаимодействие с другими людьми, возможность решать задачи, предполагающие анализ поведения и обучение людей. Возможность работать по профессиям: психолог, врач, агент, продавец, педагог, тренер, репортер
коммерсант, лингвист, менеджер, юрист, дипломат, учитель, следователь, предприниматель, адвокат.
Третье место поделили три сферы: «человек – знаковая система», «человек – техника» и «человек – природа» они набрали по 6%.
Нам было очень интересно. Мы узнали много нового и о себе и о возможном выборе будущей профессии.
Тетеревятникова Полина.
Поздравляем с днём рождения Инну Владимировну Епифанцеву! 11.11.2015 |
Дорогая Инна Владимировна! В Ваш замечательный праздник хотим пожелать иметь крепкую нервную систему, большие планы, яркие мечты, лучезарное настроение! Обещаем впредь только способствовать всему этому! Вы – образцовый педагог и замечательный человек и заслуживаете всего самого наилучшего! От всей души желаем Вам счастья, сибирского здоровья и удачи!Желаем взаимопонимания с учениками и коллективом, получать удовольствие и отдачу от занятия любимым делом! Спасибо Вам за Ваш труд!
Жизнь одарила Вас большим талантом
Учить детей, им знания даря;
Науки дорогие бриллианты
Они имеют, Вам благодаря.
Вас с днем рожденья поздравляем ныне,
Желаем только самых светлых дней;
Пусть смех и радость дом ваш не покинут,
Ведь с ними точно будет веселей!
9 Б класс
Конференция «Традиционные праздники в современной России» 11.11.2015 |
9 ноября ученики нашей гимназии посетили конференцию на тему: «Традиционные праздники в современной России». Приехало очень много гостей из разных школ, и даже из соседних городов. Присутствовали на конференции священнослужители. Докладчики рассказывали нам о разных праздниках, которые празднуются только в России. Рассказывали все очень интересно, и мы могли задавать интересующие нас вопросы. Приехали на конференцию гости из Черкесска и Ессентуков. Черкесский Православный центр «Пересвет» приехал с концертной программой. В театрализованной форме с песнями и танцами ребята показали как празднуются праздники на Руси. На конференции выступили девочки из приюта «София» женского Георгиевского монастыря в пригороде Ессентуков. Они рассказали, как живут в монастыре и показали несколько творческих номеров. Священнослужители рассказали о православных праздниках. Было очень интересно узнать, как праздновались такие праздники на Руси. И я очень рада, что мне выпала возможность побывать на конференции.
Далингер Алина, 9А класс
В Санкт-Петербург на осенних каникулах! 10.11.2015 |
Первая четверть пролетела, наступили долгожданные каникулы. Мы решили не сидеть дома, а отправиться в увлекательное путешествие в Санкт-Петербург. Весело и шумно в течение двух суток мы добирались до места назначения. Рано утром встретил нас город-музей на Неве.
Экскурсии начались с самого прибытия. В первый день, после обзорной по Петербургу, мы отправились в Петропавловскую крепость, где посетили Петропавловский собор, увидели развод караула и выстрел пушки. Затем мы поехали в Царское село. С упоением слушали мы рассказы экскурсоводов. Прошлись по коридорам и комнатам Царскосельского лицея, познакомились с табелем А.С.Пушкина, заглянули в спальни лицеистов.
Поразил нас своим великолепием Екатерининский дворец. Ничуть не уступает он Эрмитажу, который мы посетили на следующий день. Но покорил всех домашний театр Юсуповского Дворца. Он всегда был центром великосветской жизни Санкт-Петербурга. Музыкальные салоны и театральные постановки Юсуповых собирали знаменитых и высокопоставленных гостей, среди которых нередко бывали и члены русской императорской семьи.
Посетив храмы («Спас на Крови» и Исаакиевский собор), мы отправились в обратный путь. Жаль, что всё хорошее так быстро кончается.
Ученицы 7 А класса София Парфёнова и Элина Чагарова.
Знатоки городов России 09.11.2015 |
В октябре 2015 года учащиеся гимназии приняли участие во Всероссийской олимпиаде по географии для школьников «Города России», проводимой образовательным порталом Минобр.орг.
Задания были творческими и интересными. Все ребята справились с и стали победителями заняв вторые и третьи места. Вручены Дипломы: Подгорная Александра (8а) – Диплом II степени, Савельев Андрей (8в) – Диплом II степени, Голубь Алена (8в)- Диплом II степени, Хакимова Александра (8в)- Диплом II степени, Смирнова Ирина (8в)- Диплом II степени, Азарян Левон (8в) – Диплом II степени, Воронкова Кристина (8в)- Диплом II степени, Антропов Алексей (8в)- Диплом II степени, Кобзев Константин (8в)- Диплом III степени, Белоусов Игорь (9г) – Диплом II степени.
Поздравляем!
И.А. Масная, учитель географии,
организатор проведения олимпиады.
В расписание уроков внесены изменения 07.11.2015 |
В расписание уроков внесены изменения. С 9 ноября учимся по новому расписанию.
Смотреть расписание уроков
Исследование по вопросам эффективности вовлечения общественности в управление процессом реализации ФГОС НОО и ООО в образовательных организациях 06.11.2015 |
Уважаемые учителя и родители!
Приглашаем Вас принять участие в исследовании по вопросам эффективности вовлечения общественности в управление процессом реализации ФГОС НОО и ООО в образовательных организациях.
Для этого нужно перейти по ссылке и ответить на вопросы.
принять участие в опросе
Наша прогулка в парке. 06.11.2015 |
Каникулы только-только начались, но наш дружный 4В уже успел соскучиться друг за другом, поэтому на прогулку в городской парк мы пошли с огромным удовольствием. В парке нас ждала настоящая экскурсия - Наталья Николаевна рассказывала нам о том, каким был наш парк раньше , показывала фотографии тех времен. Оказывается, наш парк был сооружен при участии железнодорожников, он так и стал называться – железнодорожный. Был он гораздо больше нынешнего – начинался главным входом по Почтовой улице и заканчивался в районе стадиона. На месте Дворца культуры железнодорожников находился деревянный кинотеатр, а в конце парка была эстрадная площадка, где каждое воскресенье играл духовой или симфонический оркестр. Нам было так интересно, что мы не замечали, как летит время, и нам совершенно не хотелось ни бегать, ни прыгать! После рассказа Натальи Николаевны мы подошли к Вечному огню и почтили память тех, кто отдал жизнь для того, чтобы мы видели мирное небо над головой!
Нам очень повезло с погодой! Мы сделали много отличных фотографий на скалах-камнях, на мостике и скамье Примирения. Не обошли вниманием и мило сидящих рядышком Волка и Зайца из мультсериала «Ну, погоди!», и Винни-Пуха с горшочком меда, и Пяточка с зелёным шариком. Мы радостно бегали и прыгали по полянке, устроив настоящее сражение! Сражение девочек против мальчиков. У нас было отличное оружие - листья!!! Победила дружба!
Так и закончилась наша веселая и познавательная прогулка по парку. Уставшие и довольные мы разошлись по домам, чтобы через несколько дней с новыми силами снова сесть за парты.
МБОУ гимназия № 103
г. Минеральные Воды
Полосина Анастасия 4 В
Поездка в дельфинарий. 06.11.2015 |
Город-курорт Кисловодск знаменит не только своими минеральными водами, красивейшем парком отдыха, но с недавнего времени он славится и своим замечательным дельфинарием. 30 октября учащиеся 1А, 1 Б и 1 Г классов посетили кисловодский дельфинарий.
Эти удивительные млекопитающие, которых не всегда можно увидать воочию в живой природе, прекрасно себя чувствуют в закрытом помещении дельфинария.
Гвоздем программы было выступление дельфинов. Черноморские дельфины афалины выполняли пятиметровые прыжки, играли с мячом, рисовали картины, пели песенки – и много других номеров вызвавших восторг как детей так и взрослых.
Также высокий мастер-класс показал морской котик, который танцевал, пел и даже занимался уборкой… Не пугали даже брызги, летевшие во все стороны во время выступления. Каждый трюк, выполненный мастерски, сопровождался громкими аплодисментами.
Каждое представление «артистов» сопровождалось комментарием ведущей программы, которое позволяло получить полные сведения об этих удивительны «артистах».
По окончании представлении дети фотографировались с дельфинами, также можно было прикоснуться к ним, заглянуть в глаза.
Дельфины дарят необыкновенную радость и положительные эмоции. Наши дети увезли с собой кусочек морской сказки и еще долго будут вспоминать выступление замечательных «артистов».
Исаенко Н.В., классный руководитель 1 Б класса
Поздравляем с юбилеем Аджиеву Галину Ивановну! 05.11.2015 |
Сегодня, 5 ноября, на заседании педагогического совета гимназии Аджиевой Галине Ивановне, учителю начальных классов вручена Почетная грамота начальника управления образования администрации Минераловодского муниципального района за значительные успехи в организации учебно-воспитательного процесса, высокий профессионализм, многолетний плодотворный труд и в связи с юбилеем.
Без лишних слов, без лишних фраз,
С глубоким чувством уваженья
Позвольте нам поздравить вас,
В день светлый вашего рожденья.
Что пожелать вам в этот день,
Каких же благ, какого счастья?
Чтоб никогда не унывать,
Не знать болезни и несчастья!
Чтоб вы не знали никогда
Ни огорчений, ни печали!
Чтобы любимые друзья
С улыбкой всюду вас встречали!
Поздравляем!
День народного единства 04.11.2015 |
Наша поездка на каникулах 03.11.2015 |
3 ноября мы с классом ездили на Чегемские» водопады, Голубое озеро и Аушегер.
Начну с самого утра. Погода была замечательной и, как только мы подъехали к школе, увидели большой автобус. В этом автобусе был не только наш класс, но и другие. Когда мы ехали, мы играли в одну интересную игру. Поэтому время для нас пролетело незаметно. А когда приехали, пошли на водопады. Там было так красиво, что дух захватывало! Некоторые из нас поднялись на смотровую площадку. Там было очень высоко и страшно.
Вскоре мы подъехали к Голубому озеру, спустились к берегу и сфотографировались. На озере было прекрасно, но долго мы там не находились.
Следующая и последняя остановка была Аушегер. Это был минеральный источник, в котором некоторые из нас купались. Им очень понравилось, так как в воде было тепло. Ну, а те, которые не купались, пошли на детскую площадку или просто перекусывали.
Для всех нас, эта поездка была незабываемой и мы все говорим Наталье Васильевне спасибо!
Касимова Дарья, 5 А класс
Путешествие по святым местам. 02.11.2015 |
Перед началом каникул 29 октября наш класс отправился в паломническую поездку во Второ-Афонский мужской монастырь, а также мы посетили еще два храма города Пятигорска.
В дороге, пока мы ехали, я смотрел в окно автобуса и задавал себе вопрос: «Что же я там узнаю нового, интересного?» Доехали мы до горы Бештау, где находился мужской монастырь. Там к нам присоединился монах Павел, который и рассказал всю историю о монастыре. Оказывается, монахи пришли в эти места очень давно, еще до революции, с горы Афон. Во время революции все храмы были разрушены большевиками, а монахи были в изгнании. Вскоре на это место пришли русские геологи и стали добывать в шахтах горы уран. Когда монахи вернулись, геологи их предупредили, что в месте, где у них был раньше монастырь, нельзя строить ничего, это опасно, монастырь может уйти в землю. Монахи приняли решение построить монастырь в другом месте, где мы его и увидели, а на месте бывшего монастыря построили летнюю площадку.
Потом мы проехали через весь город Пятигорск и посетили Скорбященскую церковь. Там я поставил свечу и попил святой воды. Здесь я узнал историю о святом источнике, который исцелял людей. Один раз в год был день, в который надо было первому войти в источник и окунуться, тогда можно было бы вылечиться от любой болезни. Один мужчина, разбитый параличом, 30 лет пролежал и никак не успевал быть первым. Пришел Иисус Христос и за его терпение и веру вознаградил его и вылечил.
Третье место нашего посещения был Свято – Лазаревский храм. Здесь я услышал легенду о Лазаре и Иисусе Христе, эта история показала мне, как можно дружить и любить людей. В этом храме хранится икона, которая была передана в дар бабушкой Лермонтова. Вот уже более 100 лет икона находится в Лазаревском храме.
Эта поездка была для меня познавательной. Я рассказал дома о том, что увидел и узнал. Я понял, что надо посещать храмы, чтобы побыть с собой наедине, подумать о близких и родных, поставить за них свечи и попросить для всех здоровья и благословенья Божьего. Спасибо вам, Ольга Николаевна, за поездку!
Ученик 4 «А» класса Айрапетян Гор