«Знатоки географии» 05.04.2017 |
Четвертая четверть началась с «Недели Естественных Наук» и 5 апреля в 7 Б классе прошла викторина по географии «Знатоки географии». Провела викторину - Подгорная Светлана Викторовна.
Во время игры класс разделился на 3 команды. В викторине было 5 тем: литосфера, гидросфера, атмосфера, великие открытия, план и карта. За каждый правильный ответ начислялись баллы. Чем сложнее вопрос, тем больше баллов. По итогам игры победила 1 команда - 230 баллов, 2 место у 2 команды - 220 баллов и, наконец, 3 место у 3 команды - 190 баллов.
Так же, в ходе игры, были выявлены знатоки географии: Перцева Варвара, Марченко Дима, Шевченко Егор, Головин Даниил.
Игра была захватывающей и интересной. Ученики узнали много нового. Надеемся, что в дальнейшем подобных мероприятий будет больше!
Пресс-центр 7Б: Альмяшева Вика и Альмяшева Ксения.
По традиции в первый день четвертой четверти проводится профориен-
тационная игра «День Дублера». В этом году в проведении Дня дублера приняли участие 82 человека, выполняя функции учителей-предметников, администрации, социально-психологической службы.
Предварительно председатель Совета старшеклассников Христофор Космидис провел заседание дублеров, на котором выдал каждому участнику индивидуальное свидетельство дублера. Социально-психологической службе были розданы маршрутные листы с целью охвата всех классов, в которых проводились уроки дублерами.
По итогам Дня дублера проводился педсовет дублеров. Отзывы учащихся были положительными, 85% опрошенных высоко оценили подготовку дублеров.
Наибольшее удовольствие получили ученики начальных классов. На уроке музыки перед ними выступали практически все музыканты гимназии: скрипачи, гитаристы, пианисты, вокалисты.
Благодарим всех дублеров, которые добросовестно отнеслись к исполнению своих обязанностей, и провели уроки не только информативно, но и интересно.
Пресс-центр Совета старшеклассников
Молодцы, дублеры! 03.04.2017 |
Моими дублерами сегодня были Писанкова Валентина и Ломакина Екатерина (в 6Б, 7В классах), Борисенко Дарья и Новожеев Сергей (в 7Б и 9Г классах).
Ребята добросовестно подготовились к урокам, уверенно рассказывали новый материал, смело решали сами упражнения и корректировали работу учащихся у доски.
Сегодня они отлично выполнили свою работу. Достойная будет смена, если они выберут профессию учителя.
Молодцы, ребята!
Макова С.П., учитель математики
День дублера в 4а классе 03.04.2017 |
Сегодня, 3 апреля, в нашем классе чувствовалось заметное оживление. Ребята с нетерпением ждали, когда же вместо учителя уроки будут вести дублеры. Прозвенел звонок, и в класс вошли одиннадцати-
классники – Урезалова Маргарита и Шишков Кирилл. Дублеры добросовестно отнеслись к своей работе: напечатали конспекты уроков, подготовили презентацию, продумали нестандартную систему оценивания. Четвероклассникам было очень интересно высказывать свое мнение, отвечать на вопросы, анализировать текст, выполнять непростые задания по русскому языку. Звонок, прозвеневший в конце урока, вызвал у ребят сожаление. Им не хотелось прерывать общение с Маргаритой и Кириллом. В беседе дети отметили, что сегодня именно в нашем классе были самые лучшие дублеры!
Спасибо Маргарите и Кириллу за приятное общение и ответственное отношение к делу. Это хороший пример для четвероклассников.
Калинкина Н. П.,
учитель 4 а класса
Незабываемое путешествие 31.03.2017 |
24 марта мы отправились в незабываемое путешествие по местам, проникнутым историей нашего государства, корни которой глубоко уходят в далёкое прошлое. В путешествие под названием "Золотое кольцо России"
Первым объектом следования стал город Сергиев Посад. Через большие окна автобуса перед нами открылся вид на Троице-Сергиеву лавру, мужской монастырь Русской православной церкви. Ярко-золотым цветом блестели купола Свято-Троицкого собора, который раскинулся на огромной территории. Нас очаровали расписные стены Трапезной палаты. Повсюду лёгким прохладным ветром разносился тонкий запах ладана. Чувство искренней трепетной веры загорелось в сердцах у каждого, кто вступил на территорию лавры.
Следующей станцией был старинный город Переславль-Залесский, где мы посетили музей "Ботик Петра I", Собор св. Николая Чудотворца,церковь Александра Невского, любовались на зелёные купола Спасо-Преображенского собора.
Затем мы приехали во Владимир, где поселились в гостинице "русская деревня", которая окунула нас в настоящую зимнюю сказку, с скрипучим мягким снегом под ногами, с деревянными домиками, запахом ароматного горячего чая и с яркими огоньками, которые зажигались тёмными снежными вечерами.
Уже утром мы отправились на экскурсию по Владимиру. Наслаждались красотой и величием Дмитриевского собора, ходили по узким коридорам музея "Золотые Ворота", сделали множество фотографий божественной красоты хрустальных изделий в Музее Хрусталя.
Следующим местом в нашем маршруте был Суздаль, где мы посетили музей деревянного зодчества. Определённо, самое яркое впечатление в моей душе оставил маленький городок Боголюбово, который в XII веке служил резиденцией князя Андрея Боголюбского. В Боголюбове мы посетили Свято-Боголюбский женский монастырь и Церковь Покрова на Нерли, которая находится на пригорке, где река Нерль впадает в Клязьму. Церковь Покрова на Нерли просто потрясает своей тонкой чистой светлой красотой и недоступностью (мало кому удаётся подойти близко к ней, так как территория вокруг неё во время разлива реки затапливается). К сожалению, нам не удалось побывать в Ростове Великом, в заключительной точке нашего маршрута, по причине плохих погодных условий; но мы побывали в Москве, гуляли на Красной Площади. Такая экскурсия была очень занимательна, особенно для тех ребят, которые никогда ещё не были в Москве, не чувствовали её запах, который пропитан глубокой историей и искренней верой в единство нашего государства.
Несмотря на холод и снег, которые застали нас, приехавших из тёплых краёв, нам не было холодно. Нас грели тепло человеческих взаимоотношений, песни под гитару в поезде, горячий чай, вечерние посиделки за приятными разговорами (делились впечатлениями от увиденного), та красота, которую даже не ожидали увидеть.
Спасибо нашим руководителям Гребенюк Татьяне Николаевне, Епифанцевой Инне Владимировне, Овчаренко Ольге Владимировне за незабываемые впечатления.
Сарма Виктория 10 Б класс.
Северо-Кавказский государственный институт искусств проводит прием кадет в Музыкальный кадетский корпус 29.03.2017 |
Министерство образования и молодежной политики Ставропольского края информирует о том, что ФГБОУ ВО «Северо-Кавказский государственный институт искусств» проводит прием кадет в Музыкальный кадетский корпус (далее - МКК) на 2017/18 учебный год по образовательной программе среднего профессионального образования в области искусств, интегрированной с образовательными программами основного общего и среднего общего образования по специальности «Инструментальное исполнительство (по видам инструментов: оркестровые духовые и ударные инструменты)». Прием документов осуществляется на базе начального общего образования (по окончании четвертого класса общеобразовательной школы) с 16 июня по 10 августа 2017 года. Продолжительность обучения 6 лет 10 месяцев. Весь период обучения воспитанники находятся на полном государственном обеспечении. По окончании обучения выдаются:
- аттестат о среднем общем образовании; - диплом о среднем профессиональном образовании.
С более подробной информацией можно ознакомиться на официальном сайте ФГБОУ ВО «Северо-Кавказский государственный институт искусств» в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» по адресу: http://www.skgii.ru/musickadet/.
Поздравляем Полосину Анастасию! 29.03.2017 |
Подведены итоги краевого (заочного) этапа II Всероссийского конкурса детского и юношеского творчества «Базовые национальные ценности в творчестве»,
организатором которого является Межрегиональная общественная организация содействия духовно-нравственному и творческому развитию личности «Гармония мира».
Ученица 5В класса нашей гимназии
Полосина Анастасия
стала призёром этого конкурса в номинации «Стихотворение».
Поздравляем!
Шутова Д.А.
Прощание с Азбукой 28.03.2017 |
В конце марта по традиции в нашей школе прошел праздник «Прощание с Азбукой». Это очень яркое событие в жизни детей, ведь они наконец-то одолели один из важнейших рубежей — научились читать. Это незабываемое начало дороги к новым знаниям. Путь был очень долгий для нетерпеливых малышей, и каждый прошел его по-своему. Кто-то начал читать ещё до школы, по вечерам вместе с мамой и папой, а кто-то впервые открыл книгу, сидя за партой в школе. Но, так или иначе, для каждого ребенка окончание изучения Азбуки — особенный день. Дети с радостью показывали, чему научились за это время.
Праздник проходил в веселой игровой форме. В начале злой Кощей (Каспаров Максим) похитил Азбуку (Шепилова Аделина) и ребята отправились на ее поиски. В дороге им помогал Старичок – Боровичок (Ткачев Кирилл). Он подсказал, где спрятана смерть Кощея. И справиться с испытаниями ребятам помогли знания сказок. Они вспоминали крылатые выражения, волшебные слова и заклинания, угадывали сказку по отрывку. За каждое правильно выполненное задание дети получали волшебные ключи, и в итоге их оказалось 33, как и букв в алфавите. А чтобы ребятам веселее было идти, они пели песни, которые выучили на уроках музыки с Наирой Левоновной Абрамовой. Когда заветная игла была найдена, Кощей вернул Азбуку и попросил у ребят прощение. Азбука вернулась к ребятам не одна, а с Литературным чтением (Шевченко Вероника).
В заключение ребята с удовольствием посмотрели сценку про «Букву Я» в исполнении Гриненко Ангелины.
Пройти путь от А до Я первоклассникам помогали их родители и финальную песню ребята посвятили им.
Зачем формировать финансовую грамотность у обучающихся? 28.03.2017 |
Ставропольский край вошел в число регионов – участников проекта «Формирование финансовой грамотности у обучающихся через организацию проектной деятельности и других интерактивных форм обучения в системе общего и дополнительного образования», заказчиком которого выступает Министерство финансов России.
Проект реализуется на базе Государственного автономного образовательного учреждения высшего образования города Москвы «Московский городской педагогический университет (ГАОУ ВО МГПУ) и ведущего партнера Автономного некоммерческого партнерства «Институт финансового планирования (ИФП).
Цель проекта - разработка, апробация и тиражирование концептуальной модели формирования финансовой грамотности у обучающихся средствами организации проектной деятельности и других форм интерактивного обучения в системе общего и дополнительного образования, включая разработку образовательных программ, методики обучения и информационно-просветительских материалов.
Команду Ставропольского края представляли педагоги разных школ региона. В их число вошла и я, учитель экономики Шендрик Н.И. Из числа педагогов были сформированы рабочие группы по разработке программ по финансовой грамотности для обучения в системе общего и дополнительного образования.
Необходимость внедрения уроков финансовой грамотности обусловлена тем, что современные дети достаточно активно самостоятельно покупают товары, пользуются пластиковыми картами и мобильными приложениями. То есть, они с раннего возраста оперируют денежными знаками и являются активными участниками торгово – финансовых взаимоотношений, что требует от них определенного уровня финансовой грамотности.
Главной задачей введения обучения финансовой грамотности, конечно же, является стремление остановить развитие безответственного отношения к денежным операциям в целом. Ведь большая часть взрослого населения нашей страны, к сожалению, до сих пор финансово безграмотна и ничем не защищена в случае непредвиденных обстоятельств или потери работы. Во многих семьях не ведутся учеты расхода и дохода. И это печально сказывается на развитии экономики в сфере потребления.
Уважаемые родители, своим примером доказывайте целесообразность финансовой грамотности, и финансовое будущее вашей семьи будет под защитой.
Шендрик Н.И., учитель экономики
Кубок Каскада – 2017 27.03.2017 |
19.03.2017 в г. Кропоткин прошли Открытые Российские соревнования по спортивным танцам «Кубок Каскада – 2017» . Выступления походили в замечательном спортивном комплексе "Олимп". Участники были из разных городов Краснодарского и Ставропольского края.
Каспаров Максим (ученик 1 В класса) и Иванова Мария выступали в возрастной категории Дети-1. Ребята получили высшие баллы и заняли 1 место за 3 и 4 танца в массовом спорте!!!! А так же принимали участие в соревнованиях за кубок "Медленного вальса", кубок "Ча-ча-ча", кубок "Самба" и вышли в финал, заработав медали, кубки и почетные грамоты за 1 место! Желаем дальнейших успехов!!!
Лозовая Н.Н., одноклассники.
VII собрание Детского общественного совета 25.03.2017 |
24 марта в Ставрополе состоялось VII собрание Детского общественного совета (ДОС) при министерстве образования и молодежной политики Ставропольского края.
В ФГБОУ ВО "Ставропольской государственный аграрный университет" для нас провели небольшую экскурсию по научным и технологическим площадкам непосредственно самого аграрного университета. Что мы только там не увидели! Региональный Центр Ветеринарной Медицины, факультет технологического менеджмента, участие в их деятельности..- всё это невероятно интересно и захватывающе! Каждый получил памятный сувенир, и никто не ушел без положительных эмоций и впечатлений.
В конференц-зале прошло заседание ДОС. На заседании присутствовали: Светлана Викторовна Адаменко (уполномоченный по правам ребенка в СК, кандидат исторических наук), Ольга Николаевна Пикалова (начальник отдела воспитательной работы и дополнительного образования министерства образования и молодёжной политики СК), Илья Владимирович Юрчишин (первый секретарь Ставропольской краевой общественной организации "РСМ", член общественной палаты СК), Алена Викторовна Зайцева (заместитель директора ГБУ ДО "Краевой центр развития творчества детей и юношества имени Ю. А. Гагарина", кандидат психологических наук).
Илья Владимирович наградил победителей конкурса на лучшее детское общественное движение. Детское Движение школьников МБОУ гимназии 103 стало лауреатом конкурса.
О работе секторов ДОС по направлениям деятельности рассказала председатель совета Ильина Алина. Затем руководители секторов провели информационный отчет. Я рассказала о работе "Информационно-медийного" направления, о мероприятиях, которые прошли в районах, о проблеме, которая заставила нас задуматься и найти способы решения. О работе Детского пресс-центра РДШ в СК рассказал и провел полезный тренинг Мирослав Ковалев.
Для ребят были проведены мастер-классы и обучающие тренинги по командоформированию и лидерству Мариной Алексеевной Эренценовой и Викторией Викторовной Шиловой.
Ну и как полагается, по окончании всех тренингов, секретарь Детского общественного совета Алина Синеокова, подвела итоги состоявшегося заседания, целью которого были отчеты о работе секторов по направлениям деятельности Детского общественного совета Ставропольского края. Я считаю, что на данный момент у нас все получилось. Но мы не успокаиваемся, а продолжаем плодотворно работать и проводить мероприятия до конца 2016-2017 учебного года по плану ДОС СК, ведь времени осталось немного!
Асратян Валентина, 9А класс
ЛИДЕР - 2017. ПОБЕДА! 22.03.2017 |
22 марта в г. Ставрополе проводился краевой конкурс «Лидер – 2017». Минераловодский городской округ в двух номинациях: «Лидер ученического самоуправления» (16-18 лет) и «Лидер ученического самоуправления» (14-15 лет) представляли Космидис Христофор и Бакай Дарья, победив в муниципальном этапе. На конкурс приехали 80 участников из 36 населенных пунктов Ставропольского края.
На заочном этапе краевого конкурса жюри оценивало видеоролики о деятельности ученического самоуправления, подготовленные конкурсантами. Очный этап состоял из четырех испытаний: описания и защиты социального проекта на предложенную тему; дебатов; деловой игры и конкурса «Я - лидер». По итогам всех испытаний, включая видеоролик, Космидис Христофор занял 1 место и был награжден ценными призами.
Дарья Бакай из 80 участников была признана победителем в номинации «Информподдержка» за лучший видеоролик и награждена поездкой в г. Сочи на соревнования «Формулы - 1».
Поздравляем наших победителей!
Е.Ю. Русскина
Воспитать человека - 2017. ПОБЕДА! 21.03.2017 |
21 марта состоялся финал окружного этапа конкурса «Воспитать человека». Епифанцева И.В., классный руководитель 9Г класса, представляла нашу гимназию. В финале проводилось 2 конкурса: педагогическое кредо «Я в моей деятельности» и творческий конкурс «Мы вместе».
Театрализованное представление 9Г класс показал вместе со своим классным руководителем. Ребята продемонстрировали разные направления своей классной жизни и свои творческие способности: пели, читали стихи, показывали акробатический этюд и отрывок из спектакля.
По итогам всех конкурсов И.В.Епифанцева стала победителем!
Поздравляем! Желаем дальнейших успехов.
Международный День Франкофонии 21.03.2017 |
Ежегодно в эти мартовские дни весь франкоговорящий мир отмечает Международный День Франкофонии. Это особый праздник, посвященный французскому языку и французской культуре.
Не остались в стороне и ребята нашей гимназии. 21 марта Будник Виолетта (10Б) и Стафилова Елизавета(10Б) подготовили радиопередачу, рассказав слушателям о роли французского языка среди мировых языков. Учащиеся 9б класса Чеботарёва Дарья и Заборина Нелли собрали много интересных фактов об этом красивом и мелодичном языке. Их проектную работу «Франкофония 2017» смогли увидеть и прочитать все желающие.
По приглашению института романо-германских языков, информационных и гуманитарных технологий ПГУ группа учащихся из шестых, девятых, десятых классов отправилась в Пятигорск, чтобы принять участие в Дне французской поэзии. В исполнении студентов и наших гимназистов Будник Виолетты(10Б), Атуовой Марины (9Г), Судики Лейлы(9Г) прозвучали проникновенные и волнующие строки Гюго, Верлена, Превера, Десноса, Элюара, Арагона и Бодлера, а Аббасова Джамиля(6а) рассказала одну из поучительных басен Лафонтена. Мария Ошуркова, Дельяниди Настя, Минасян Эдвард, Алина Сухомлинова, Милюхина Аделина(6б), Капралова Александра(6а) инсценировали сказку Шарля Перро. Асратян Валентина исполнила одну из песен из репертуара Эдит Пиаф.
Каждый участник вложил частичку души в своё выступление, а зрители могли в полной мере насладиться красотой и мелодичностью французского языка и по достоинству оценить не только фонетические навыки, но также эмоциональность и артистизм участников. Ребятам вручили сладкие призы, а администрации гимназии передали Благодарственное письмо от директора ИРГЯИиГТ Е.Н. Пронченко.
И.А. Шавырко, учитель французского языка
Отец Дмитрий о Великом Посте и не только... 21.03.2017 |
21 марта в нашей гимназии состоялась знаменательная и интересная встреча старшеклассников с настоятелем храма Благовещения Пресвятой Богородицы отцом Дмитрием.
Знаменательной она стала потому, что проходила во дни Великого Поста. Отец Дмитрий рассказал о сущности, прежде всего, духовной , этого события в жизни православных христиан. Все поняли, что Пост- это не время скорби, а дни размышления о своей душе, о своей деятельности.
Интересной встреча получилась потому, что прошла в форме живого, непринужденного диалога:ученики задавали вопросы на самые разные волнующие их темы, а отец Дмитрий обстоятельно на них отвечал.
Расставаясь, гимназисты поблагодарили священника за внимание к проблемам молодежи, отец Дмитрий , в свою очередь, выразил надежду на то, что такие встречи будут полезными и регулярными.
Попович Е.В.
«Лучший урок письма-2017». 21.03.2017 |
Подведены итоги муниципального этапа Всероссийского конкурса «Лучший урок письма-2017».
Жюри оценивало работы по следующим критериям: нестандартное решение темы, логика построения письма, эмоциональность, правила написания письма, стиль изложения.
Поздравляем с победой на муниципальном этапе конкурса Азаряна Левона, учащегося 9В класса, выбравшего номинацию «Рецепты счастливой семьи».
Яценко О.Ю.
Предмет математики настолько серьёзен,
что полезно не упускать случаев,
делать его немного занимательным.
Б. Паскаль
Для успешного овладения учебным материалом любого предмета, а особенно такого сложного как математика, большое значение имеет заинтересованность обучающихся. Некоторым учащимся вполне достаточно радости, получаемой от решения задачи, примера. Но есть ученики (причем их немало), у которых вызвать интерес к предмету можно лишь, только с помощью внеклассной работы. Это и небольшие отступления на уроке, в которых учащимся сообщаются исторические сведения, софизмы, задачи практического содержания. Но наряду с этим просто необходима творческая работа по предмету. Формы проведения могут быть достаточно разнообразными: это и виртуальные экскурсии, математические викторины и конкурсы, сочинение математических стихов и сказок, составление задач практического содержания, выпуск газет.
В нашей школе хорошей традицией стало проведение предметной недели математики, информатики, физики для учащихся 5-11 классов. Развитие интереса к математике – одна из основных задач тематической недели. Традиционно она проходит в марте и участвуют в ней все классы. Учащиеся 10В класса Тоичкин Глеб и Басов Кирилл на уроках геометрии рассказали об истории возникновения стереометрии в древнем Египте около двух тысяч лет до н. э, о её развитии до наших дней, о применении стереометрических положений в астрономии, в физике.
14.3 или 3,14 весь математический бомонд отмечает день рождения числа "ПИ". Спинко Софья, Силка Екатерина, Кривенцов Сергей рассказали и показали об истории этого числа, о его значении в геометрии, где и когда зародилась традиция празднования, о пирогах и памятниках посвященных числу "ПИ". И этот рассказ сопровождался музыкальным произведением, положенным на это число.
Корниенко Надежда, Параскевич Эллада, учащиеся 9г класса, подготовили презентация «Интересные факты математики», Анапиев Мурат «Зачем нужна теория вероятности»; Перцева Варвара, Альмяшевы Ксения и Виктория, ученицы 7Б класса, подготовили «Математические курьёзы».
Среди учеников 10В класса прошла «Математический турнир». Разбившись на три команды, ребята отвечали на вопросы интеллектуальной викторины, вспоминали различные формулы и решали задачи. Команда победителей была награждена самым ожидаемым призом – «пятеркой». Подготовил и провел турнир Новожеев Сергей.
В пятницу и субботу ученики 5 – 10 классов приняли участие в международной математической конкурс-игре «Кенгуру».
Завершилась неделя МИФ просмотром театрализованной постановки «Математические сны», которую подготовили и провели ученики 10А класса под режиссерским руководством Риммы Кафиевны Котовой. Это был интересный и красивый спектакль с главной героиней – МАТЕМАТИКОЙ. Огромное спасибо от всех зрителей!
Макова С.П., учитель математики
МИФ: Итоги чемпионата по судоку 19.03.2017 |
18 марта 2017 года в гимназии прошёл чемпионат по судоку среди учащихся 5-6 классов, в котором приняли участие победители классных отборочных туров.
При подведении итогов чемпионата учитывались правильность и скорость выполнения работы.
Поздравляем победителя чемпионата по судоку Хитрову Нину, ученицу 5 Б класса и призёров:
Середа Дарью, ученицу 5 Б класса;
Пода Даниила, ученика 5 Б класса;
Третьякову Дарью, ученицу 5 Г класса;
Чеботарёву Елизавету, ученицу 5 Б класса;
Хаджарову Елизавету, ученицу 5 Г класса;
Абрамян Алину, ученицу 6 А класса.
Шабанова Р.Г.,
зам. директора по НМР
МИФ: Я люблю математику! 18.03.2017 |
Неделя математики, информатики, физики завершилась 18 марта театрализованной постановкой "Математические сны".
Учащиеся 10а класса постарались показать гимназистам из 5-8 классов и занимательные задачи, и исторические зарисовки, и курьезные математические ситуации, и значимость математических наук: Арифметики, Алгебры, Геометрии, Теории Вероятности, Математического Анализа и самой царицы всех наук Математики.
Теория Вероятности пожелала всем ребятам упорно заниматься математикой:
"И нельзя сдаваться, руки опускать,
Даже если шансов на успех чуть-чуть.
Если не бороться, а всю жизнь лишь ждать,
Будет в жизни долгой мал длиною путь.
Доля вероятности — это шансы только
В чём-то на удачу, в чём-то на провал.
И не важно, в чём их в жизни сколько,
Кто их не использовал — тот не побеждал".
В конце представления артисты и зрители с удовольствием подпевали Алимгереевой Руфине "Я люблю математику!".
Еще раз хочу поблагодарить всех, кто участвовал в постановке "Математические сны". Герои и исполнители:
1. Алиса - Рябичкина Ксения,
2. Юля - Шаталова Александра
3. Пифагор - Дорожко Евгений
4. Протагор - Горбунов Илья
5. Индийский Принц - Москаленко Ярослав
6. Мудрец, придворный математик - Аулов Данил
7. Торговка апельсинами – Алимгереева Руфина
8-9. Покупатели с восточного базара - Щербаков Сергей, Третьяков Семен
10. Царица Математика - Корышева Элина
11. Арифметика - Энглас Мария
12. Алгебра - Рогозина Анастасия
13. Геометрия - Рудаманова Виолетта
14. Математический анализ - Катилевский Роман
15. Теория Вероятности - Овчаренко Полина
16-19. Ученицы гимназии №103 - Ершова Арина, Гаспарян Маргарита, Сафарян Мариэтта, Корышева Элина
А также:
Компьютерные декорации – Корышева Юлия
Звуковые эффекты – Наира Левоновна
Котова Р.К.
Живая классика 18.03.2017 |
17 марта в здании Центральной городской библиотеки им. Р.Н. Котовской состоялся муниципальный этап Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика», самого масштабного детского литературного проекта в России.
В конкурсе приняли участие 43 победителя школьного этапа Всероссийского конкурса юных чтецов. Все участники муниципального этапа выдержали большую конкуренцию.
Учащиеся 4 - 10-ых классов общеобразовательных организаций города декламировали отрывки из своих любимых прозаических произведений. Накануне 72 годовщины Победы в Великой Отечественной войне ребята часто обращались к произведениям на военную тему. Звучали произведения М. Шолохова, Ю. Яковлева, Б. Васильева, С. Алексиевич, Б. Полевого, Ч. Айтматова и др. Кроме того, конкурсанты декламировали В. Драгунского, И. Пивоварову, Н. Тэффи, А. Линдгрен, В. Железникова и других детских писателей. Неизменной остаётся любовь учащихся к произведениям русских классиков: А.П. Чехова и И.С. Тургенева.
Участники внимательно слушали друг друга, тепло приветствовали аплодисментами.
Нашу гимназию на конкурсе представляли победители школьного этапа: Гаспарова Ирина, Рыжевалова Владислава, Рогозина Анастасия.
В третьей возрастной группе ( 15 – 16 лет) призёром конкурса стала ученица 10 А класса Рогозина Анастасия.
Поздравляем!
Новикова М.А.,
руководитель МО учителей русского языка и литературы