• О гимназии 103 ● Антикоррупционная деятельность ● Базовая площадка ФЦПРО ● Введение ФГОС ● Гостевая книга гимназии ● Дорожная безопасность ● Федеральная инновационная площадка ● Информация ● Книга памяти ● Музей гимназии ● Наша новая школа ● Краевые социально значимые акции ● Обучение детей-инвалидов и детей с ОВЗ ● Публичный доклад ● Служба медиации ● Управляющий совет ● Устав гимназии ● Школьные СМИ ● Фотоархив гимназии
  • Родителям ● Благотворительная помощь ● Гостевая книга гимназии ● Задайте вопрос директору гимназии №103 ● Инструкция для родителей по электронному зачислению в ОУ ● Комплексная безопасность ● Мониторинг качества образования ● ОРКСЭ ● Основная образовательная программа ● Реализуемые программы ● Рекомендации ● Ссылки  ● Учебные планы ● Школьные СМИ ● Фотоархив гимназии ● Электронное обращение граждан ● МНЕНИЯ И ОТЗЫВЫ ● ПИТАНИЕ ● Карта сайта
  • Ученикам ● Безопасный интернет ● Внеурочка ● Всероссийские конкурсы ● Гостевая книга гимназии ● Государственная итоговая аттестация ● ДЕТСКИЙ ТЕЛЕФОН ДОВЕРИЯ ● Летняя гимназия ● Наши успехи ● Всероссийская олимпиада школьников ● Поступающим в ВУЗы ● Совет старшеклассников ● Спорт ● Школьный хор ● Школьные СМИ ● Фотоархив гимназии ● Электронное обращение граждан ● Экономика и финансовая грамотность
  • Учителям ● Гостевая книга гимназии ● Молодые специалисты ● Коллективный договор ● Печатные издания ● Повышение квалификации ● Профком ● Профстандарт ● Школьные СМИ ● Электронное обращение
       граждан
    ● Единый урок.рф ● Электронная трудовая
       книжка
ГЛАВНАЯ
школьные новости

Математические забавы или Вездесущая математика  14.03.2013

13.03 в 5а классе прошел веселый урок. Девизом урока были слова:
« Без математики жить просто не возможно, ведь она всюду и везде нужна; она – вездесущая».
Ребята разбились на две команды: «Гауссята» и « Дети математики», придумали девизы, нарисовали красочные плакаты и эмблемы. «Дети математики» выпустили газету о С.В. Ковалевской. Елизавета Маликова и Анна Чекулаева приготовили доклады о К.Ф.Гауссе и о С.В. Ковалевской. На уроке было много логических задач. Ребята активно, проявляя любознательность и находчивость, отвечали на все вопросы. Обе команды активно боролись за первенство, но со счетом 17: 16 победила команда «Дети математики».
После этого урока всем ученикам стало понятно, чтобы стать врачом, или летчиком, или моряком просто необходимо знать математику!! Урок оказался веселым и интересным!

Пресс-центр 5 а:
Асратян Валентина и Подгорная Александра

Результаты первого этапа чемпионата по Судоку среди 6-х классов  14.03.2013


Деев Владислав
Логовской Николай
Энглас Мария
Григорян Элина
Далингер Алина

Ушинская Мария
Нестерова Татьяна
Сизинцева Марина
6в класс
Новожеев Сергей
Чередниченко Анна
Михайлова Екатерина
Маштаков Степан
Америди Афина

Айрапетян Анна
Шатырко Иван
Москаленко Ярослав
Фоменко Андрей
Лактюнькина Алена

Финал состоится в субботу на первом уроке в к.2

Задача четверга  13.03.2013

Двенадцать человек несут 12 хлебов:
каждый мужчина несет по 2 хлеба,
женщина — по половине хлеба,
а ребенок по четверти хлеба.
Сколько было мужчин, женщин и детей?

Лучше всех решили ЗАДАЧУ СРЕДЫ  13.03.2013

Первое место:
Кадиева Эрика, 5в
Подпорина Ольга, 7г
Фисун дарья, 7в
Сизинцева Марина, 6б
Второе место:
Карапетян Егор, 7в
Ващенко Иьля, 7в
Третье место
Азарян Левон, 5в
Маликова Елизавета, 5а
Молодцы!

День истории в науке  13.03.2013

Первый день недели МИФ посвящен великим историческим событиям в развитии математики, физики и информатики.
Поэтому во вторник на каждом уроке ребята рассказывали малознакомые факты из жизни знаменитых ученых, истории их открытий тех или иных научных фактов, о том какое получили развитие и применение эти открытия в жизни человека. Яркость своим сообщениям выступающие придали содержательными презентациями. Хочется отметить работу Айрапетян Анны с сообщением на тему «Золотое сечение», Белоусова Игоря – « День числа ПИ»(6г), Валуйского Станислава – «Совершенные числа»(6в).
«…моральные качества выдающейся личности имеют, возможно, большее значение для данного поколения и всего хода истории, чем число интеллектуальные достижения». Эти слова принадлежат Альберту Эйнштейну.
Они актуальны и сегодня. Поэтому девяти- и десятиклассники готовили доклады о жизни ученых, чьи научные открытия связаны с учебным материалом, изучаемом в 9-10 классах. Содержательные выступления подготовили
Екимова Анастасия - «Якоб Бернулли и теория вероятности»,
Самойленко Владимир – «Эварист Галуа и решения уравнений»,
Герасимов Артем – «Н.Н.Лузин и его вклад в теорию множеств и функций»(9г), Евграфьева Елизавета -«Из истории возникновения функций»,
Прокофьева Евгения и Бекетов Игорь – «История развития действительного числа»,
Бабаскин Василий и Миляев Леонид – «История развития комплексного числа», Баранова Елизавета и Умнова Олеся – «История тригонометрии и ее современное применение».
В представлении многих ученые – это «сухари», погруженные в свою науку. Заблуждение это от неведения того, что гениальность совместна только с личностью, увлеченной разносторонним созидательным трудом.
Макова С.П., учитель математики


[1-5]  ...  [4066-4070]  [4071-4075]  [4076-4080]  [4081-4085]  [4086-4090]  [4091-4095]  [4096-4100]  [4101-4105]  [4106-4110]  ... [4861-4863] 

   
ЭЛЕКТРОННОЕ ОБРАЩЕНИЕ ГРАЖДАН  Всероссийская олимпиада школьников Государственная итоговая аттестация Дистанционное обучение Здоровое питание
    Сегодня 02.12.2020
    Среда  

Случайное изображение. Гимназия 103 Минеральные Воды
Электронный Классный Журнал
Яндекс.Метрика


 

Copyright © 2010 - 2020, «МБОУ гимназия №103 г. Минеральные Воды, ул. Ленина, 32»