«А память нам покоя не даёт...»  27.01.2020

26 января в 11Б классе прошел классный час, на котором шла речь о событиях прошедшей войны. Ребята вспоминали юбилейные даты: 75 лет до дня снятия блокады Ленинграда, Холокост и как его представляет молодежь в наши дни.
Очень много клеветы обрушивается на события Великой Отечественной войны. Конечно, трудно быть объективным, ведь войны мы не видели, но она опирается на доказательства, на рассказы очевидцев. И по сей день живут люди, которые жили в то время. Но это не просто люди, это ветераны. А ведь некоторые из них участвовали в снятии блокады. На Ленинград было сброшено 150 тысяч бомб. Многие дети 13-14 лет взбирались на крыши домов, собственноручно скидывали их оттуда. Говорили мы о самой обороне Ленинграда, операции «Искра», о дневнике Тани Савичевой, «Симфонии №7», об Освенциме. Все это рассказывали учителя Колпакова Анна Андреевна, Калиничева Лариса Николаевна и ученица Коб Екатерина. Катя подготовила интересную презентацию, которую ребята с удовольствием послушали, были очень активны. Вот отзывы некоторых учеников: «Мне очень понравилось, я считаю, что каждый должен помнить о совершаемых подвигах, не забывать героев», «Нельзя переврать историю, нельзя забыть блокадный Ленинград, кто бы что не говорил - это было, есть и будет», «Я считаю, что мы подняли очень важную тему, которая каждого затронула до глубины души», - сказали Сухомлинова Ю., Севостьянов А., Братченко В..
Каждый должен знать историю своей страны, помнить ее героев. Ведь пока жива память, живы и мы.
Пресс-центр 11Б.

Олимпиада СКФУ «45 параллель» по экономике «С экономическими знаниями – к финансовому благополучию»  26.01.2020

Северо-Кавказский федеральный университет и министерство финансов Ставропольского края приглашают школьников общеобразовательных учреждений и учащихся образовательных учреждений среднего профессионального образования к участию в олимпиаде СКФУ «45 параллель» по экономике «С экономическими знаниями – к финансовому благополучию». Олимпиада проводится в рамках реализации национального проекта Министерства финансов РФ «Содействие повышению уровня финансовой грамотности населения и развитию финансового образования в Российской Федерации» среди школьников 10-11 классов.
Олимпиада проходит в два этапа.
Первый этап (отборочный) проводится в заочной форме с применением компьютерного онлайн-тестирования. Регистрация участников и тестирование проводится на образовательном портале СКФУ (http://olymp.ncfu.ru/). Отборочный тур представляет собой индивидуальное выполнение заданий теста за ограниченное время (в любом месте). По итогам отборочного этапа 100 человек, набравших наибольшее количество баллов, приглашаются к участию в заключительном этапе. Сроки проведения отборочного этапа с 1 октября 2019 года по 20 февраля 2020 года.

Второй этап (заключительный) проводится в очной форме на базе Института экономики и управления СКФУ и представляет собой индивидуальное выполнение заданий письменно на отдельном бланке ответов. Дата проведения заключительного этапа – 11 апреля 2020г.

Физико-математическая олимпиада «Физтех» 2020!  25.01.2020

Уважаемые коллеги!

Московский физико-технический институт приглашает учащихся вашей организации принять участие в онлайн-этапе физико-математической олимпиады «Физтех» 2020!

Онлайн-этап олимпиады является одним из способов пройти в заключительный этап олимпиады «Физтех». Победители и призёры заключительного этапа олимпиады «Физтех» могут получить особые права при поступлении в вузы России: БВИ (поступление без вступительных испытаний) или 100 баллов ЕГЭ по соответствующему их диплому предмету.

В олимпиаде по математике могут принять участие школьники 5-11 классов, в олимпиаде по физике - школьники 7-11 классов.

Онлайн-этап олимпиады проходит с 15 октября 2019 года по 2 февраля 2020 года. С подробной информацией об олимпиаде можно ознакомиться на сайте.

https://olymp-online.mipt.ru/

Февральский «Урок цифры» познакомит российских школьников с устройством персональных помощников  25.01.2020

Интернет, 3 февраля 2020 года. Февральский урок всероссийского образовательного проекта «Урок цифры»
будет посвящен персональным помощникам — программам на основе технологий искусственного интеллекта, которые выполняют разнообразные действия по запросу пользователя.
Интерактивное занятие проведет компания «Яндекс» — на нем школьников познакомят с возможностями персональных помощников и расскажут про сферы их применения. Ребята также узнают, как помощники обрабатывают запросы людей и какие технологии им в этом помогают.
Урок будет проводиться с 3 по 16 февраля 2020 года. Пройти его можно в любое время и в любом месте: в школе с учителем и одноклассниками или дома — самостоятельно либо вместе с родителями. Все материалы урока — видеоролики с объяснениями, интерактивные тренажеры для закрепления знаний, методические указания для учителей — будут доступны на сайте урокцифры.рф.
Как и другие уроки проекта, разработанный Яндексом «Урок цифры» будет представлен в трех вариантах: для младшей, средней и старшей школы. Детям разных возрастов предложат разные задания в тренажере. Например, одно из заданий для малышей — определить, к какому устройству должен обратиться персональный помощник для выполнения того или иного поручения пользователя: пылесос убирает комнату, лампочка освещает стол и так далее. Старшеклассникам, в свою очередь, предложат спроектировать цепочку действий, которые должны выполняться при обработке запроса: от получения помощником команды от человека до конечного результата.
«Для сегодняшних школьников персональные помощники — такая же обыденная вещь, как когда-то для их родителей магнитофон, — говорит генеральный директор Яндекса в России Елена Бунина. — Мы не собираемся учить ребят пользоваться помощниками: это они прекрасно умеют и без нас. Наша задача — объяснить, по каким принципам работают помощники и что у них «под капотом». Мы надеемся, что такой подход позволит детям не только освоить все существующие возможности помощников, но и создавать новые».
«Февральский «Урок цифры» поможет детям в процессе увлекательной игры узнать, как устроены персональные помощники — их еще называют виртуальными ассистентами. Такие помощники уже сейчас используются для решения бытовых задач, а в ближайшее десятилетие проникнут во все сферы жизни: например, будут применяться для автоматизации рутинной деятельности на работе», — комментирует генеральный директор организации «Цифровая экономика» Евгений Ковнир.
«Урок цифры» проводится в России второй учебный год подряд. Задачи проекта — развитие у школьников цифровых компетенций и ранняя профориентация: уроки помогают детям сориентироваться в мире профессий, связанных с технологиями и программированием. В прошлом учебном году «Урок цифры» охватил больше половины российских школьников. За год дети, родители и учителя обратились к урокам, доступным на сайте проекта, больше 14 миллионов раз.

«Урок цифры»
Инициаторы «Урока цифры» — Министерство просвещения Российской Федерации, Министерство цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Российской Федерации и АНО «Цифровая экономика». Проект реализуется при поддержке образовательной платформы «Кодвардс» и международной школы программирования «Алгоритмика». Помимо Яндекса, свои уроки для проекта в 2019/20 учебном году подготовили компании «1С», «Лаборатория Касперского» и Mail.ru Group, а также благотворительный фонд Сбербанка «Вклад в будущее». Информационные партнеры проекта — Университет НТИ «20.35», ВКонтакте, «Учительская газета» и «Мел».

Образовательная инициатива Яндекса
«Урок цифры», посвященный персональным помощникам, — часть Образовательной инициативы Яндекса. В рамках инициативы компания создает и внедряет программы и сервисы, которые помогают учиться. Сейчас у Яндекса больше 30 образовательных проектов для людей разных возрастов: от первоклассников до выпускников вузов, от начинающих специалистов до профессионалов, решивших сменить сферу деятельности. Подробнее о них можно узнать на сайте Образовательной инициативы.

75-летию Победы посвящается…  25.01.2020

Продолжается цикл патриотических мероприятий, посвященных 75-летию Великой Победы.
25 января в гимназии состоялась встреча хора ветеранов «Фронтовые друзья» с учащимися седьмых классов (руководитель хора – Шилов Борислав Венциславович, ведущая – Маслова Лидия Васильевна).
Лидия Васильевна рассказала о начале войны, о страшных военных годах, о блокаде Ленинграда и т.д. Хор ветеранов исполнил песни военных лет. Вокальные группы старшего и среднего хоров подпевали ветеранам, а затем спели для них песни «Журавли» и «У деревни Крюково».
Завершилась встреча совместным исполнением песни «День Победы».
Ребята подарили ветеранам цветы и пожелали долгого сотрудничества.