Поздравляем Дятлову Татьяну Викторовну! 13.11.2022

Интеллектуальная игра «Фольклор» 11.11.2022

Фольклор - «народная мудрость» — устное словесное и музыкальное народное творчество. Кроме словесных жанров, сюда включают народное творчество, проявления духовной культуры народа — язык, верования, обряды, ремёсла.
    На уроках музыки в 4-х классах гимназии прошла интеллектуальная игра «Фольклор». В первой четверти ребята знакомились с русским народным творчеством, эта игра помогла повторить и закрепить знания.
      В борьбе за победу, ребята показали знания в нескольких категориях. Четвероклассники уверенно отвечали на вопросы о музыке, народных праздниках, народном искусстве, русской кухне, быте русского народа, пословицах.
   Игра была интересная и захватывающая.
Самые высокие результаты показали:
Родионова Анастасия, Истомин Данимир (4А),
Пискунов Никита, Таций Арсений, Калинкина Юлия(4Б),
Волкодав Илья, Крылов Кирилл, Голева Мирослава(4В),
Козлова Арина, Лисицын Александр(4Г).
Поздравляем победителей интеллектуальной игры «Фольклор»!

Учитель музыки Абрамова Н.Л.

Поздравляем Епифанцеву Инну Владимировну! 11.11.2022

Лаборатория будущего. 10.11.2022

Исторический парк «Россия — Моя история» в Пятигорске — это самый масштабный в стране музей одноименного проекта. Выставочный комплекс посвящен важнейшим событиям, связанным с историей России. Все материалы в музее систематизированы с помощью новейших мультимедийных технологий, именно поэтому история здесь перестает быть скучной учебной дисциплиной, а превращается в незабываемое приключение и занимательное путешествие в прошлое.
В рамках федерального проекта и цифровой платформы «Билет в будущее», который помогает ученикам 6–11-х классов определиться с будущей карьерой, школьникам предлагается посоревноваться в играх-квестах по профориентации.
Ребята могут в игровом и познавательном формате при помощи симуляторов и мультимедийных технологий открыть для себя более 400 востребованных профессий (это более 90% рынка профессий нашей страны).
9 ноября учащиеся 9-х классов посетили музей и проверили свои знания по девяти профессиональным средам: «индустриальной», «здоровой», «комфортной», «безопасной», «умной», «социальной», «деловой» и «креативной». Сначала в каждом зале участники изучают инструкцию, а затем отправляются решать задания на сенсорных панелях. Правильное решение заданий позволяют открыть видео, знакомящее с профессиональными отраслями. Проекты, которые позволят детям увидеть разные профессии, больше узнать о них и «потрогать руками», дадут ребятам возможность сделать более точный выбор.

Педагог-навигатор
Асратян А.Ю.