Открытый урок «Учись считать деньги по-взрослому»  14.04.2018

При слове «экономика» у человека возникает ассоциация с чем – то далеким, не имеющим никакого отношения к реальной жизни. Но на Неделе финансовой грамотности, благодаря открытому онлайн уроку по теме «Учись считать деньги по-взрослому», школьники 5-7 классов познакомились с новой стороной человеческого бытия.
В пример были приведены две семьи. Петровы и Ивановы. В каждой – мама, папа, 2 ребенка. Они попадали в различные финансовые ситуации, разобраться в которых мог только финансово грамотный человек.
На первом этапе исследования ситуаций ребятам предложили проанализировать поведение этих семей во время похода в супермаркет за покупками. Семья Петровых допустила огромное количество ошибок в таком, казалось бы, простом деле. Семья Ивановых правильно расставила приоритеты и великолепно справилась с заданием. После, ученикам было предложено найти ошибки, и сделать вывод.
На втором этапе семьи совершали сезонные покупки. Семья Петровых приобретала одежду и обувь в тот период, когда подобные товары наиболее востребованы и цены на них высокие. А семья Ивановых покупала необходимые вещи в сезон скидок, экономно используя бюджет семьи. К сожалению, не многие семьи поступают также и теряют свою выгоду.
На третьем этапе ребятам нашей гимназии был представлен пример составления личного финансового плана на 6 месяцев. Он позволит правильно совершать накопления на большие покупки. Таблица накоплений, которую ребята научились заполнять, поможет отслеживать свои доходы и расходы. Каждый желающий смог поделиться своим секретом экономии и накопления денежных средств.
Итак, на уроке ученики узнали очень многое о финансовой грамотности, ее важности в повседневной жизни, научились грамотно распоряжаться доходами, получать выгоду при совершении покупок, а также копить на нужные вещи.
Корнеева София, ученица 7 б класса.

Воспитать человека  14.04.2018

13 апреля в г.Ставрополе состоялся финал краевого этапа Всероссийского конкурса педагогического мастерства «Воспитать человека».
Минераловодский городской округ в номинации «Воспитание в медиапространстве» представляла учитель физики нашей гимназии Овчаренко О.В.
Пройдя заочный тур конкурса (представление программы воспитания и видеоролика «Визитная карточка»), Ольга Владимировна вошла в тройку лучших классных руководителей края и вышла в финал. В финальных испытаниях (проведение открытого занятия и публичное выступление) решается, кто станет победителем.
Овчаренко О.В. проводила заседание пресс-центра по теме: «Я – гражданин» в десятом классе МАОУ лицея № 17 г. Ставрополя. Имея небольшой опыт работы (всего 4 года), Ольга Владимировна очень волновалась, но десятиклассники успокаивали её, сказав, что будут хорошо и активно работать. Внеклассное занятие было построено таким образом, чтобы интрига сохранялась практически до окончания этого заседания. Кульминацией стало размещение слоганов с хэштегом в социальной сети «ВКонтакте» и реакция школьников на призыв лицеистов. Буквально за 5 минут откликов с комментариями ВКонтакте было около 25. Ребята поблагодарили Ольгу Владимировну аплодисментами. У жюри даже не было вопросов, сказав, что аплодисменты детей – это оценка её мероприятия.
Публичное выступление было подготовлено за пол дня, т.к. тему «Воспитание – это дело, от которого зависит будущее» дали накануне. Ольга Владимировна рассказала о своём, пусть небольшом, опыте воспитания и о своих самых замечательных детях 9В класса.
Итоги конкурса пока неизвестны. Всех участников приглашают 20 апреля на награждение. Там и выяснится, кто станет победителем и кто будет представлять наш край в Москве.
Желаем Овчаренко О.В. удачи и дальнейшей плодотворной работы.
Е.Ю.Русскина

Ежегодный слет волонтеров «Волонтеры Победы 70+3».  13.04.2018

11 апреля 2018 года на базе МБУК ЦБС «Центральная городская библиотека им. Р.Н. Котовской» состоялся ежегодный слет волонтеров «Волонтеры Победы 70+3», в котором приняли участие и волонтеры из нашей гимназии: Фролов Алексей, Парфенова София и Колесников Артем (9 А).
Слет волонтеров собирает каждый год неравнодушных и активных молодых людей. В этом году на слете побывало более 80 человек. Участникам слета была предоставлена возможность поделиться своими проблемами, опытом, достижениями, а также положительными эмоциями. В этом году слет волонтеров наиболее актуален, так как этот год объявлен «Годом добровольца и волонтера».
На мероприятии был показан фильм о проделанной работе за 2017 год, который вдохновил многих ребят попробовать себя в этой сфере деятельности.
Являясь волонтером уже не первый год, я организовываю мероприятия как на городском, так и на краевом уровне. За свои заслуги я была награждена значком «Волонтер Победы» и второй личной книжкой волонтера, куда записываются все мероприятия, в которых доброволец принимал участие.
Волонтерам предложили создать на базе своих школ волонтерские отряды, которые будут помогать в организации и проведении мероприятий. Надеюсь, что и в нашей гимназии появится в скором времени отряд волонтеров.

Парфенова София, 9 А класс

Вкладывай в свое будущее – получай знания о личных финансах.  13.04.2018

12 апреля для ребят 10-11 классов был проведен онлайн урок по финансовой грамотности по теме «Вкладывай в свое будущее – получай знания о личных финансах». Много важных советов ребятам дали ведущие специалисты по созданию УМК по финансовой грамотности. Они рассказали о типичных финансовых ошибках, которые совершают люди. На примерах поведения разных семей доказали значимость высокого уровня финансовой грамотности.
Разбирая жизненные ситуации вместе с экспертами, ребята усвоили главные правила финансовой безопасности. В будущем наши гимназисты смогут составить правильный личный финансовый план и приумножить свое благосостояние.
Шендрик Н.И., учитель технологии и экономики.

Мини-квест «Семейное дело»  12.04.2018

11.04.18 в 7а класс на урок технологии пришли ученики из 8в. Они подготовили для нас мини-квест, мы были заинтригованы. Поначалу мы не понимали, какой увлекательный урок ждёт нас. После объяснения правил игры все группы-семьи, на которые нас разделили ведущие, приступили к планированию расходов и доходов (станция 1). С первого взгляда простое задание оказалось с подвохом, поэтому нам пришлось поработать над ним более тщательно. Мы уменьшали расходы, отказываясь от покупки вредной пищи, от затрат на бесполезные компьютерные игры и т. д. В итоге мы пришли к выводу, что стоит подумать над созданием своего бизнес-проекта (станция 2). Но, оказалось, что без дополнительной суммы денег нам не обойтись и мы пошли в банк знакомиться с условиями кредитования (станция 3). Теперь мы понимаем, почему все предупреждают о том, что кредиты брать очень большая ответственность. При помощи кредитного калькулятора мы подсчитали сумму ежемесячного взноса, призадумались. Призадумались над тем, что и бизнес, и имущество необходимо застраховать (станция 5). В условиях игры отсутствовало банкротство, а значит наш доход возрастал и пришла пора подумать об инвестировании (станция 5). Об инвестировании мы никогда не задумывались, потому что у нас не было достаточного количества денег для этого. После игры мы узнали, что даже небольшую сумму можно внести на банковский депозит для сохранения от необдуманных трат и инфляции. Всего 40 минут прошло, а как много мы узнали.
Этот урок был очень полезен и важен, ведь в современном мире финансовая грамотность - основа спокойствия и уверенности в своем будущем.
Лекомцева Эвелина 7 а класс.